“Manabí es una provincia literariamente rica” Sandra Chávez Montalván

Sandra Chávez Montalván, investigadora.

Sandra Chávez Montalván es Licenciada en Ciencias de la Educación mención Lengua y Literatura por la Universidad Técnica Particular de Loja y Magíster en Educación mención Educación y Creatividad por la Universidad San Gregorio de Portoviejo. Sus líneas de investigación son: literatura manabita, literatura infantil manabita, etnoliteratura, etnotextos y análisis motifémico. Hace poco su artículo “Laliteratura infantil como proceso creativo para el abordaje de la identidadcultural” (resultado de su investigación de posgrado) evidenció un tema que ha pasado desapercibido en la provincia. Con este antecedente contactamos con ella para dialogar en torno a este tema y otros relacionados.

 

Sandra, en base a tus investigaciones ¿Se ha escrito y publicado literatura infantil en Manabí?

El estudio de la literatura infantil revela el proceso de transición de los textos para público infantil marcando un antes y un después en su nacimiento como literatura. El antes corresponde a una literatura ganada o textos escritos para público adulto y que se entregaron a los niños con fines morales-didácticos, para luego evolucionar a una literatura creada para público infantil con el objetivo de ofrecer a los infantes obras literarias aptas para ellos, escritos apartados del didactismo. En base a lo investigado en literatura infantil, Manabí está en un período de transición lento de literatura ganada a la creada, pues se han escrito y publicado obras literarias para público en general con características de literatura infantil razón por la cual los estudios literarios adjudican a autores y sus obras como exponentes de esta literatura. Con respecto a la literatura infantil creada se están dando los primeros, se puede decir que en la investigación se encontró solo un escrito publicado.    

 

¿Qué autores y títulos han destacado en este género?

Horacio Hidrovo Peñaherrera es el autor al que se atribuyen obras de este género entre las que se considera: El niño manaba, Los pájaros son hijos del viento, Manzanas para los niños del mundo, Los niños y Los trenes de la infancia.

Además, se encuentra la colección de cuentos María Panchita, resultado del proyecto de vinculación de la Universidad San Gregorio de Portoviejo, sus autoras son: Evelyn Anchundia, Gema Intriago, Gabriela Delgado, Lady Saltos, Jennifer Menoscal, Jennifer Sornoza, Jéssica García, Stefanía Palacios, Mónica Tapia, Priscila Sornoza, Emily Farfán, María Anchundia, Alexandra Guerrero y Tania Zambrano.

 

¿Qué décadas han sido las más productivas dentro de este género en Manabí?

La década de los 70 es la de mayor producción literaria de Horacio Hidrovo Peñaherrera, sus escritos considerados literatura infantil se publicaron entre 1972 y 1978. Cabe indicar que Los trenes de la infancia a pesar de haber sido publicada en 1978 tiene varias versiones que datan en los años 1996, 1997 y 2007; María Panchita fue publicada en el año 2019, por lo que se puede indicar que la década más productiva es la de los 70.

Artículo de Sandra Chávez Montalván. Se puede leer aquí.

¿Existe demanda de esta literatura en los lectores locales?

Lamentablemente la literatura infantil que se les entrega a los niños manabitas no proviene de la localidad, se siguen leyendo los clásicos de la literatura infantil y textos infantiles que reflejan otras identidades culturales, es por eso que se puede afirmar que no existe demanda de esta literatura en nuestra localidad.  

 

Cuando se habla de la etnoliteratura es imposible no conectarse con la tradición oral manabita. En este punto ¿qué obras dentro de la tradición oral local son claves? y ¿Qué relación tienen con la literatura infantil?

La etnoliteratura engloba todo lo oralmente transmitido de generación en generación y se materializa en escritura, como tú lo has dicho se conecta con la tradición oral. Poemas, amorfinos, chigualos, nanas y fábulas poéticas son manifestaciones orales de la cultura manabita en donde se transmiten los saberes ancestrales e identitarios de la provincia, mismos que se pueden encontrar en varias obras, pero la investigación se centró en la búsqueda de aquellas que guarden relación con la literatura infantil, identificando Los trenes de la infancia y María Panchita. El primero es un poemario autobiográfico en donde el autor expone los mejores recuerdos de su infancia: los paisajes, costumbres, tradiciones y la vida en el campo manabita, se relaciona con la literatura infantil por su lenguaje, delicadeza, ilustración, exposición clara y sencilla, lo que lo hace un texto fácil lectura y comprensión para los niños. La segunda es una colección de cuentos creada a partir de la investigación previa a los contenedores de saberes, en ella se presentan las manifestaciones artísticas enlistadas en líneas anteriores además de transmitir el saber gastronómico, cultos religiosos y el arte de la elaboración de la paja toquilla, sin duda alguna sus características la hacen un texto dirigido a público infantil para el empoderamiento de la identidad cultural manabita.

 

Hace poco en un conversatorio se hablaba de que la “literatura manabita” como tal aún no existe ¿Cuál es tu criterio al respecto de esta posición?

Manabí es una provincia literariamente rica, si lo vemos desde el campo de la literatura oral hay mucha tradición oral que se ha transmitido en tiempo y espacio, y si lo tomamos desde el campo de la creación literaria escrita la provincia es cuna de escritores de los cuales algunos se han destacado en los periodos de la historia de la literatura ecuatoriana, entonces ¿cómo se puede dudar de la existencia de la literatura manabita? Yo pienso que el problema radica en la poca valía que se le ha dado a la literatura local, problemática que aún sigue existiendo pues tenemos ojos para ver talento ajeno, razón por la cual los escritores buscan apoyo fuera de su localidad y hasta de su nación, haciendo cumplir el dicho “nadie es profeta en su propia tierra” para ejemplo, Hugo Mayo. En Manabí hay valiosa y variada literatura solo que se debería trabajar en su promoción, difusión y análisis.

 

¿Qué otros temas, en torno a tu investigación, aún continúan pendientes? 

La investigación me permitió detectar una problemática, la falta de valía que se le ha dado a nuestra literatura, es por eso que queda pendiente la búsqueda de más etnoliteratura manabita con la finalidad de analizarla y darla a conocer, con ello se contribuye a la promoción de autores y sus obras, además de difundir la riqueza cultural de la provincia.